Famílias camponesas e sucessão no nordeste brasileiro: limitações à permanência dos jovens no “ofício de agricultor

Elaíne Cristina dos Santos; Winifred Knox; Joacir Rufino de Aquino

doi:10.24215/15155994e259

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Publicado: Dec 1, 2024

DOI: https://doi.org/10.24215/15155994e259

Palavras-chave:

Campesinato Juventude rural Nordeste do Brasil Políticas públicas

Elaíne Cristina dos Santos

Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

https://orcid.org/0000-0003-2134-3697

Winifred Knox

Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

https://orcid.org/0000-0002-4415-6213

Joacir Rufino de Aquino

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN-Assú), Brasil

https://orcid.org/0000-0003-0772-7141

Resumo

Este artigo objetiva analisar o estabelecimento de um padrão sucessório das famílias camponesas, alicerçado na permanência dos jovens camponeses e no desenvolvimento do “ofício de agricultor”. A metodologia empregada pautou-se no estudo de caso. A pesquisa foi desenvolvida no município de Pedro Velho, estado do Rio Grande do Norte, Nordeste do Brasil. A amostra correspondeu a 16% dos agricultores familiares camponeses e os dados foram coletados através da aplicação de questionários com 28 famílias rurais (pais/mães, filhos/as, totalizando 56 respondentes). O trabalho mostra a problemática da sucessão do ofício de agricultor, bem como expõe limitações e anseios dos agricultores familiares camponeses e filhos(as) que tentam permanecer na atividade agropecuária. Embora sem padrão sucessório definido, grande parte dos(as) jovens expressou desejo de continuar o ofício de agricultor(a). Entretanto, seus projetos de vida são frustrados pela sua limitada capacidade produtiva e pela carência e descontinuidade das políticas públicas de desenvolvimento rural, especialmente o acesso a terra.

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Como Citar

Santos, E. C. dos, Knox, W., & Aquino, J. R. de. (2024). Famílias camponesas e sucessão no nordeste brasileiro: limitações à permanência dos jovens no “ofício de agricultor. Mundo Agrario, 25(60), e259. https://doi.org/10.24215/15155994e259

Edição

Vol. 25 N.º 60 (2024)

Secção

Artículos

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0.

Obra disponívelem acceso aberto bajo licença Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)

Biografias Autor

Elaíne Cristina dos Santos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

Técnica em Agropecuária pela Escola Agrícola de Jundiaí - EAJ/UFRN (2001-2003). Graduada em Pedagogia (licenciatura) pela Faculdade Mauricio de Nassau - Natal (RN) (2007-2010). Especialista em Economia Solidária e Desenvolvimento Territorial/Centro de Ciências Aplicadas/CCSA/UFRN (2011-2013). Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Urbanos e Regionais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, no desenvolvimento de pesquisa voltada para analise da problemática da permanência do homem no campo. Profissionalmente atua como auxiliar de analista de extensão rural, exercendo a função de técnica em agropecuária do Instituto de Assistência Técnica e Extensão Rural do Rio Grande do Norte (EMATER-RN). No âmbito da agricultura familiar, atua na execução de políticas públicas voltadas para agroecologia, gênero na agricultura familiar, inclusão social e digital, fortalecimento da infraestrutura, serviços no meio rural, educação profissionalizante, segurança alimentar e nutricional, elaboração e acompanhamento de projetos de desenvolvimento e fortalecimento da agricultura familiar. Atuou, como professora substituta pela Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA, docente de Licenciatura em Educação do Campo. É doutoranda pelo Programa de Pós-graduação em Estudos Urbanos e Regionais (PPEUR) da UFRN, desenvolve pesquisa sobre a Política Educacional da Educação do Campo e seus impactos no RN.

Winifred Knox, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

Professora do Departamento de Políticas Públicas, e do Programa de Estudos Urbanos e Regionais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Nos últimos anos tenho me dedicado à pesquisa e à docência na área de Sociologia e Antropologia com grande ênfase em Comunidades Pesqueiras, principalmente nos seguintes temas: tradição, memória, imaginário social, imagem, meio ambiente, territorialidade, transformação social, uso de novas tecnologias, urbanização, desenvolvimento, conflitos, questões de gênero relativas às mulheres pescadoras e as políticas públicas voltadas para estas populações.

Joacir Rufino de Aquino, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN-Assú), Brasil

Professor na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Campus de Assú), Sócio Efetivo da Academia Assuense de Letras (AAL), Sócio Efetivo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte (IHGRN) e Sócio do Centro Internacional Celso Furtado de Políticas para o Desenvolvimento (CICEF). Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Economia Rural e Regional, atuando nos seguintes temas: agricultura familiar e desenvolvimento rural, avaliação de políticas públicas, financiamento rural, políticas sociais para o campo, pobreza rural e meios de vida sustentáveis (sustainable livelihoods), economia do Nordeste semiárido, desenvolvimento econômico e meio ambiente, socioeconomia do Rio Grande do Norte e da microrregião do Vale do Açu. Participa, como pesquisador, dos seguintes grupos de pesquisa: Gestão do Território e Desenvolvimento Regional (UERN), Desenvolvimento Regional: agricultura e petróleo (UERN), Laboratório de Estudos Rurais (UFRN) e Grupo de Estudos e Pesquisas Agricultura, Alimentação e Desenvolvimento (GEPAD) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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